juin 2020
En réponse à un sondage sur l’apprentissage virtuel tenu plus tôt en 2020, Transformons le FLS a organisé quatre activités d’apprentissage virtuel – sous forme de webinaires – qui ont eu lieu au cours de l’été 2020. Les responsables du FLS de la province ont ainsi organisé des séances sur l’intervention en lecture pour l’immersion en français, sur l’inclusion en FLS, sur l’appui à l’administration scolaire et sur les stratégies d’évaluation. Cliquer sur chaque webinaire affichera un enregistrement de la présentation, les diapositives et toutes les ressources d’accompagnement.
