juillet 2019

Grammaire en action

La ressource Grammaire en action présente des pratiques efficaces d’enseignement de la grammaire dans une perspective actionnelle. Les éducateurs détermineront les incidences pour l’enseignement du FLS dans l’optique des attentes de contrôle grammatical à différents niveaux du CECR.

La ressource présente des exemples de cycles d’apprentissage qui ancrent des stratégies fondées sur la recherche pour enseigner la grammaire dans le contexte d’activités communicatives.

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