Guide de réflexion sur la pratique pédagogique pour les enseignantes et enseignants du programme de français présente six modules thématiques visant à aider les enseignantes et enseignants du français de base durant la mise en œuvre de leur programme aux paliers élémentaire et secondaire. Chaque module s’appuie sur des études pertinentes, des pratiques exemplaires actuelles et les expériences des enseignantes et enseignants du français de base. Le guide comprend des suggestions utiles pour la planification, l’enseignement, l’évaluation et la réflexion sur la pratique.