septembre 2011

Programme de base de français au cycle intermédiaire – 7e et 8e année

La création d’un milieu d’apprentissage respectueux et rassurant dans lequel les élèves sont encouragés à prendre des risques est un facteur clé pour favoriser l’engagement des élèves. La structuration, la modélisation, l’enseignement explicite des stratégies d’apprentissage et des compétences métacognitives, dans un programme offrant une variété de possibilités de pratiquer les interactions orales, contribuent à l’acquisition de compétences en langue parlée.

.